1 La Nigredo. La Oscuridad
Manzanillo no es solo un punto en el mapa geográfico, es un estado del alma docente en VENEZUELA.
Hace apenas una semana no, no corrijo, fue el viernes pasado, tuve el privilegio con el maravilloso Equipo que me acompaña, nuestra fotógrafo estrella, Docente de mística y entrega nuestra querida Raíza, un Padrino anónimo que apadrina varios docentes y continuamos en la búsqueda de nuevos padrinos para llevar a feliz término nuestro proyecto de fortalecimiento. A nuestro Visionario Estratégico que indica la dirección y la ruta , que pronto conocerán, es un grupo de voluntades que tenemos el privilegio de encontrarnos con 18 docentes , maestros de esta localidad que no buscan aplausos ni reconocimiento. Pero que merecen todas las reverencias.
AL llegar al lugar escenario perfecto, vista panorámica de la arquitectura insultar
Pasamos a la segunda sensación fue física: El plomo. Un peso invisible en el ambiente , una pesadez que llega cuando la vocación choca contra la realidad de la falta de recursos ,imaginen el escenario viernes 3 de la tarde con el Sol de manzanillo que brocea rubios y quema a los que somos morenos con las camisas húmedas por las altas temperaturas ,saliendo muchos de ellos de laborar ,
Pero ahí, está la mística del docente, listo a un encuentro de esperanza de ilusión de búsqueda de saciar el hambre de saber, de conocer nuevas formas de crecer. Esa sensación de caras húmedas por el sudor cuando los recibíamos, fue una pesadez que llega cuando la vocación choca con la falta de recursos. Salarios desdibujados, pero con una alma llena de esperanza.
¡Solicito un aplauso para estos y todos los docentes de nuestro Pais!
La Mesa Vacía, no es una metáfora ligera Representa la ausencia de cuadernos, la tiza escasa, el desayuno que falta en el estómago del estudiante y a veces, en el del maestro. Es el escenario de la Nigredo Alquimia, la etapa de la putrefacción y la oscuridad, donde todo parece perdido y el conocimiento se siente como un lujo inalcanzable.
Sin embargo, en ese encuentro algo vibro diferente, distinto. No había resignación, sino una resistencia silenciosa, estos 20 docentes de Manzanillo no están esperando un milagro; están convirtiéndose en los alquimistas de su propia realidad
2 La Rubedo. La Trasmutación
La verdadera magia de la educación ocurre cuando el plomo _ la carencia _ es sometido al fuego de la pasión. La alquimia de la que hablo no transforma metales, transforma almas. Estos maestros han entendido que la mesa vacía es, en realidad, un lienzo en blanco.
Con lo poco que tienen, crean mundos. Transforman una botella de plástico en un instrumento científico, convierten un cuento oral en una lección de literatura, y hacen de la historia patria un ejercicio de identidad frente a la adversidad. La trasmutación es el decente que, a pesar de tener su propia mesa vacía en casa.
Alquimia de Plomo, Mesa vacía: pero llegan con una sonrisa más llena de esperanza que de congoja a sus aulas, en muchos casos espacios que no son aulas, son espacios acondicionados por la escuela se derrumbó
Es un testimonio de la educación en tiempo de crisis, Si, pero sobre todo, es un homenaje a la creatividad venezolana. Estos 20 docentes de Manzanillo nos muestran que el oro no está en los recursos, sino en la capacidad de forjar futuro donde otros solo ven escombros.
La trasmutación está en marcha y la mesa, aunque sin materiales está llena de esperanza y vocación. La que les escribe, q expresa con el corazón lleno de esperanza que continua con los Líderes de este maravilloso proyecto en búsqueda de recursos, porque con la bendición de DIOS el día 7 de mayo iniciamos la formación desde el Ser con este extraordinario grupo de docentes, no puedo dejar de mencionar que al finalizar a jornada con el Líder Mentor de este proyecto,
Fuimos aproximadamente a las 7,30 de la noche a repartir docente finalizando en una ranchería de pescadores, muchachos que forman parte de esta búsqueda de crecimiento escolar y emocional nos regalaron dos hermosos peces que calentaron nuestras mesas esa noche.
Queridos lectores, esto es el disfrute de ensenar como un privilegio, especialmente con los retos actuales, estoy profundamente agradecida de Dios, sobre todas las cosas. A esta vía digital La Patilla, que nos permite compartir con cada rincón estas experiencias y estoy segura que hay muchas personas reconstruyendo esta Tierra de Gracia que es nuestra amada Venezuela . A María docente emblemática en esta causa a Ustedes mis 20 docentes, a los líder jóvenes Pescadores de manzanillo a los 200 niños que vamos atenderemos en el proceso de la lectoescritura
La educación en Venezuela Tierra de Gracia no será un molde para imponer verdades, sino un Fuego Socrático que despierte en cada ciudadano la valentía de pensar en sí mismo, porque solo una nación que cuestiona y busca uniones en los destinos alcanzara verdaderamente la libertad.
Gracias: Rosa María López de Marín
Docente Especialista y Terapeuta
La noticia no descansa y nosotros tampoco